AUTRES MEMBRES
CONTRIBUTIONS
Consolider ses compétences de compréhension en lecture par la BD
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Isabelle Beaudoin, Jean-François Boutin, Virginie Martel et Nathalie Lemieux
Revue R2LMM
Apprendre en lisant au primaire en recourant à des textes informatifs illustrés: étude exploratoire
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Sylvie Cartier et Virginie Martel
Revue R2LMM
Apprendre par la lecture (APL) en univers social au primaire et au secondaire
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Sylvie Cartier et Virginie Martel
Revue Enjeux
Élaboration d'un dispositif didactique de compréhension/production d'hyperliens multimodaux
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Nathalie Lemieux, Nathalie Lacelle et Jean-François Boutin
Forum Lecture
Rapport de recherche FRQSC. Apprentissage en lisant en classe de français.
2019
Sylvie Cartier, Virginie Martel et Jean-François Boutin
Rapport soumis au FRQSC: projet de recherche SLAME.
Comprendre le monde de la pensée pour mieux affirmer sa personnalité
2016
Julie Mélancon
Article de Julie Mélancon publié dans la Revue du Préscolaire
Compétence en lecture et habiletés sociales: programme novateur mettant à contribution la BD
2016
Isabelle Beaudoin et al.
Présentation PP produite pour le congrès de l'AQETA 2016.
Programme école-famille axé sur la litterature jeunesse à la maternelle.
2017
Boudreau, Beaudoin & Melancon
Article publié dans la Revue internationale de l'éducation familiale
Implantation et évaluation d’un programme de formation pour le préscolaire.
2018
Boudreau, Beaudoin & Melancon
Article publié dans revue Language et Literacy.
Le programme Les mille et un plaisirs de lire.
2018
Boudreau, Beaudoin & Melancon
Article publié dans revue VLP pour la Chronique du CRIPFE.